Sitemap

• STARTPAGINA
• • Weg van Klimop (info voor ex-Klimopppers)
• Actueel
• • Aanbod goederen & diensten -1-
  • Aanbod goederen & diensten -2-
  • Een obligatie kopen
  • Praktische afspraken
  • Promofilm Klimop
• Klimop
• • Smartschool
  • Doorlichtingsverslagen
  • • Doorlichting 2017 - tryout
    • Doorlichting 2012
  • Geschiedenis kasteel Macieberg
• Visie & Organisatie
• • Samen school maken
  • Institutionele pedagogiek
  • Cultuurbeschouwing
  • Organisatie
  • Organigram Klimop
  • Zorgvisie
  • Visie natuureducatie
• Klimopteam
• • Pedagogisch team
  • Medewerkers
  • Werkgroepen
  • CLB Brugge
  • Studenten
• Ervaringsgericht onderwijs
• • Milieuverrijking
  • Vrij kleuterinitiatief
  • Ervaringsgerichte dialoog
  • De ervaringsgerichtheid
• Freinetpedagogiek
• • Célestin Freinet
  • Basisprincipes freinetonderwijs
  • Invarianten - kenmerken
• Freinettechnieken
• • Coöperatieve klaswerking
  • Praatronde / kring
  • Afsluitronde
  • Vrije tekst
  • Tekstbespreking
  • Druktechnieken
  • Klasraad
  • Schoolraad
  • Natuurlijk leren lezen
  • Levende taal, da's pas boeiend
  • Levend rekenen
  • Klaskrant
  • Dag- en weekplanning
  • Correspondentie
  • Projecten en werkstukjes
  • Vrije expressie
  • Forum
• INSCHRIJVINGEN
• • Wanneer en hoe inschrijven ?
  • Opendeurdag 1 maart 2025
  • Infomap Klimop
  • Schoolreglement Klimop
  • Veelgestelde vragen
• Fopem / SOM / OKO
• • Fopem
  • SOM
  • OKO
• Contact

Blog

• 05-09-14 - test lager
• 05-09-14 - test 300
• 05-09-14 - TEST200
• 05-09-14 - blogtest 3e kleuter
• 05-09-14 - test 2e kleuter blog
• 05-09-14 - Nieuwe blogpost
• 03-09-14 - TEST kljsdjsqKL  DKLSQJD JDLSKQJD  kjfkJFMLQfjsd jdkqlsdj ml dqsdsd